A Tokyo, Japon , architectes Yui Tezuka et Takaharu collaboré avec Kashiwa Sato , un artiste japonais , pour créer un jardin d'enfants avec une conception ouverte et libre. Au lieu de structures en boîte, ce jardin d'enfants particulier a été construit dans un mouvement circulaire , sans portes ou cloisons sceller une salle de classe de l'autre . Les portes coulissantes en verre à la place de portes planes et les murs font l'apprentissage d'un processus interactif , avec des élèves de chaque classe compte tenu des étudiants dans les autres chambres dans le cadre des toits apprentissage de experience.The doubles comme une extension de l'aire de jeux de cour , avec des balustrades pour empêcher les enfants de tomber sur le premier niveau . Une légère inclinaison de la toiture plate encourage les enfants à courir autour de la zone de second niveau. Chaque classe peut être équipé d'un toit ouvrant qui peut être monté à l'aide d' échelles de corde à favoriser le renforcement de la résistance .
Patio - Connecté Design d'espace
Cette conception est recommandé pour écoles maternelles de moins de 10 salles de classe . En Zargoza , Espagne , cabinet d'architecture Magen Arquitectos construit un jardin d'enfants avec une conception spatiale patio connecté . Chaque chambre est plafonné avec des dômes de la pyramide avec puits de lumière , offrant une sensation d'espace . Allées couvertes relient la salle de classrooms.Each est configuré avec de grandes baies vitrées sur un côté et portes coulissantes en verre sur l'autre , avec des blinds de blocage exposition excessive au soleil . Carrelage disposent différents modèles et teintes . Les tableaux sont réduits au minimum pour permettre une interaction libre sur le sol. Plafonds comprennent luminaires géométriques en forme .
Barnyard conception
Un design innovant a été créé par la RRA , un groupe d'architectes en Norvège . Il affiche une construction inhabituelle, mais aux enfants et utilitaire . Le jardin d'enfants Fargerborg à Oslo, Norvège , rend l'utilisation pratique des bois et la lumière du soleil pour créer des structures esthétiques qui peuvent refléter l'imagination d'un enfant. Au lieu de structures plates seul niveau , les toits sont inégales ou irrégulières incliné dans les lieux et les fenêtres sont stratégiquement positionnés pour permettre un éclairage naturel po bureaux administratifs sont logés dans le deuxième niveau et peut être atteint par des escaliers en spirale colorées qui illustrent le dynamisme et la jeunesse .
Color Design définies par
autre maternelle en Espagne utilise des couleurs et de l'éclairage que la conception principale pour l'ensemble de la structure. Créé par l'architecte Alenjandro Munoz Mirands , le Centre pour l'éducation en El Chaparral à Grenade , en Espagne, utilise des lumières et des verres de couleur pour mettre en évidence des espaces communs liés par des touches de couleurs brillantes sur les murs au lieu de la lumière blanche plat et dur . Ses portes vitrées et de grands espaces qui coule également facilement ouvrir un dans l'autre . Les luminaires sont géométriquement configurés , et les murs sont incrustés de modèles de tuiles innovantes .
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